Wie Musik die Welt erschafft
Eine philosophische Sinfonie mit Paukenschlägen
Die grundlegend überarbeitete, erweiterte und neu illustrierte zweite Auflage des erfolgreichen Grundlagenwerks über die schöpferische Kraft der Musik.
Amazon Kundenrezensionen
„Jedes Mal, wenn ich es aufschlage, ist es mir eine wirkliche Freude. Obwohl es um große philosophische, spirituelle und gesellschaftliche Zusammenhänge geht, liest sich das Buch erstaunlich leicht und lebendig.“
„10 Sterne – wenn ich die hier vergeben könnte. Habe es schon mehrmals zu besonderen Anlässen verschenkt, die Resonanz war: freudig, überrascht …, überwältigend in Sinne von: es inspiriert, es ist lehrreich, dabei vergnüglich, es wärmt das Herz, läßt es klingen, erfüllt es, führt in tiefe Weisheit, es ist schön …“
„Man muß weder über musik-theoretische Erkenntnisse verfügen oder auch nur Noten lesen können, um seine helle Freude und großen Gewinn an der Lektüre dieses Buches zu haben. Wunderbar unterhaltsam und auch humorvoll geschrieben und man beginnt zu verstehen, welch subtile Macht Musik auf Menschen und Zeitgeist ausübt – von Bach bis HipHop.“
„Dieses Buch öffnet den Blick auf den weitreichenden Einfluss der Musik auf den Zustand der Erde. Wenn wir etwas ändern möchten, sollten wir mit der Musik beginnen, dann wird sich der Zusammenklang aller Lebewesen in unserer Welt verändern. Das Buch kommt dabei nicht mit dem erhobenen Zeigefinger daher, sondern mit Humor und Leichtigkeit. Der Inhalt dieses Buches sollte weite Verbreitung finden.“
„Ein wunderbares Buch, welches sowohl die geschichtlichen als auch die spirituellen Hintergründe der Musik sehr spannend erzählt. Ich kann es ausdrücklich weiter empfehlen.“
„Dieses Buch ist eines der wenigen Bücher, das so kurzweilig und tiefgründig ein Thema – hier die Musik – beleuchtet, dass auch ein Nicht-Fachmensch sich mitreißen lassen kann und danach nur noch staunend da steht.“
WERKSETZUNG
Dieses Buch entfaltet die These, dass Musik nicht bloß Klang ist, sondern ein schöpferischer Wirkfaktor.
Musik formt Atmosphäre, Bewusstsein und innere wie äußere Realität.
„Wie Musik die Welt erschafft“ beschreibt Musik als Medium der Gestaltung – individuell wie kollektiv.
Das Werk bildet die geistige Grundlage der Carpe-Musicam-Praxis.
Die zentrale These
Musik wirkt nicht nur auf Gefühle.
Und: Musik ist schon gar nicht nur Unterhaltung, geschweige denn eine Frage des Geschmacks.
Sie prägt Denkweisen, innere Zustände und die Art, wie Menschen sich selbst und die Welt erfahren.
Jede Kultur, jede Epoche, jede Gesellschaft trägt ihre musikalische Signatur.
Dieses Buch zeigt, wie Musik unbewusst Realitäten formt – und wie sie bewusst als schöpferisches Werkzeug genutzt werden kann.
INHALTLICHER RAHMEN
Das Buch verbindet Musiktheorie, Kulturgeschichte, Psychologie und metaphysische Perspektiven.
Es untersucht, wie Musik in alten Kulturen bewusst eingesetzt wurde, um Menschen zu formen und Gesellschaften zu strukturieren.
Gleichzeitig analysiert es die Wirkung moderner Musik auf Bewusstsein, Emotion und kollektive Felder.
Erzählungen und Dialoge wechseln sich mit präzisen Hintergrundanalysen ab. Die revolutionäre Thematik wird in einer Form vermittelt, die zugänglich, klar, humorvoll und geistig erhellend ist.
Inhalltsverzeichnis des Buches "Wie Musik die Welt erschafft"
Introduktion……………………………………………………………………………………………………. 10
Leseanleitung…………………………………………………………………………………………….. 14
Teil I: Allegretto ma non troppo……………………………………………………………………….. 15
Kapitel I:Ministeriale Musik…………………………………………………………………………….. 17
Kaiser Shun………………………………………………………………………………………………… 17
Ein musikalischer Herrscher……………………………………………………………………… 22
Musikministerium……………………………………………………………………………………… 22
Der kosmische Ton…………………………………………………………………………………… 23
Sinfonien der Tausend……………………………………………………………………………… 24
Der besondere Ton…………………………………………………………………………………… 24
Konfuzius…………………………………………………………………………………………………. 25
Kapitel II: Universelle Musik……………………………………………………………………………. 27
Feuermusik………………………………………………………………………………………………… 27
Eine natürliche Kraft…………………………………………………………………………………. 31
Allumfassende Musik……………………………………………………………………………….. 32
Verkrüppelte Musik………………………………………………………………………………….. 33
Hörbarer und unhörbarer Klang………………………………………………………………… 33
Kapitel III: Erbauende Musik…………………………………………………………………………… 35
Die erste Pyramide……………………………………………………………………………………… 35
Musik und Wissenschaft…………………………………………………………………………… 41
Vorlesepriester…………………………………………………………………………………………. 42
Alltagsmusik…………………………………………………………………………………………….. 43
Musikbauten…………………………………………………………………………………………….. 43
Kapitel IV: Demokratische Musik…………………………………………………………………….. 45
Scher‘ dich zum Teufel, alte Dame Musik!…………………………………………………….. 46
Die Bedeutung von Musik im alten Griechenland……………………………………….. 56
Die Ethoslehre………………………………………………………………………………………….. 58
Tonarten und Instrumente…………………………………………………………………………. 59
Pythagoras………………………………………………………………………………………………. 60
Sphärenmusik………………………………………………………………………………………….. 60
Musik und Architektur……………………………………………………………………………….. 62
Kapitel V: Das Ende der Musik…………………………………………………………………………. 65
Quo vadis, musica ?…………………………………………………………………………………….. 66
Römische Musik……………………………………………………………………………………….. 75
Militärmusik………………………………………………………………………………………………. 77
Der Verfall der Musik………………………………………………………………………………… 77
Teil II: Andante con moto………………………………………………………………………………… 79
Kapitel VI: Am Anfang war die Musik………………………………………………………………. 81
Die Lehren des Apollon, Teil 1……………………………………………………………………… 81
Die Macht von Klang………………………………………………………………………………. 107
Musikalische Schöpfungsgeschichten……………………………………………………… 109
Die Anfänge irdischer Musik……………………………………………………………………. 111
Kapitel VII: Im Anfang war das Wort………………………………………………………………. 113
Die Lehren des Apollon, Teil 2……………………………………………………………………. 113
Die Namen Gottes………………………………………………………………………………….. 126
Die Kraft des Wortes……………………………………………………………………………….. 127
Musikalische Sprachen…………………………………………………………………………… 128
Kapitel VIII: Musik und Gott………………………………………………………………………….. 131
Die Lehren des Apollon, Teil 3……………………………………………………………………. 131
Der Mensch tönt……………………………………………………………………………………… 137
Klingende Symbole…………………………………………………………………………………. 139
Kapitel IX: Musik und Realität……………………………………………………………………….. 141
Die Lehren des Apollon, Teil 4……………………………………………………………………. 141
TEIL III Allegro assai vivace, ma serioso…………………………………………………………. 158
Kapitel X: Der Ton macht die Musik……………………………………………………………….. 159
Eine himmlische Bestandsaufnahme…………………………………………………………. 160
Da hat man Töne……………………………………………………………………………………. 185
Musik, die die Welt erhält………………………………………………………………………… 186
Reine und temperierte Stimmung……………………………………………………………. 187
Persische Musik……………………………………………………………………………………… 189
Kapitel XI: Die Komponisten des Abendlands…………………………………………………. 191
Eine illustre Runde…………………………………………………………………………………… 191
Johann Sebastian Bach…………………………………………………………………………… 193
Georg Friedrich Händel…………………………………………………………………………… 195
Ludwig van Beethoven……………………………………………………………………………. 196
Felix Mendelssohn-Bartholdy………………………………………………………………….. 197
Frederic Chopin……………………………………………………………………………………… 198
Robert Schumann…………………………………………………………………………………… 199
Richard Wagner……………………………………………………………………………………… 200
César Franck………………………………………………………………………………………….. 202
Peter Tschaikowsky………………………………………………………………………………… 203
Edvard Grieg………………………………………………………………………………………….. 204
Frederick Delius……………………………………………………………………………………… 204
Claude Debussy……………………………………………………………………………………… 205
Maurice Ravel………………………………………………………………………………………… 206
Alexander Skrjabin…………………………………………………………………………………. 207
Richard Strauss……………………………………………………………………………………… 208
Igor Strawinsky, Arnold Schönberg, Alban Berg und Anton von Webern…….. 209
Musiktheorie in der Praxis………………………………………………………………………. 212
Melodie, Harmonie und Rhythmus………………………………………………………….. 212
Instrumente……………………………………………………………………………………………. 213
Musik als höchste Kunst………………………………………………………………………….. 213
Dreieinigkeit……………………………………………………………………………………………. 214
Das Lied, die Arie, der Song, der Track……………………………………………………… 215
Musik und Tanz……………………………………………………………………………………… 215
Komplexe musikalische Formen……………………………………………………………… 216
Was ist komplexe Musik?………………………………………………………………………… 217
D-Dur oder H-Moll? (Erster Aspekt: Tonart, Modus, Raga, Maqam)……………. 217
Stradivari oder Ukulele? (Zweiter Aspekt: Das Instrument)………………………… 218
Wunderkind oder Handwerker? (Dritter Aspekt: Das musikalische Können). 220
Wer musiziert denn eigentlich? (Vierter Aspekt: Der Musiker)…………………… 221
Klassisch oder Modern? (Fünfter Aspekt: Die Form)…………………………………. 223
Philharmonie oder Kämmerlein? (Sechster Aspekt: Der Ort)…………………….. 225
Zusammenfassung…………………………………………………………………………………. 226
Kapitel XII: Musik und Natur…………………………………………………………………………. 229
Eine Konferenz der Tiere…………………………………………………………………………… 230
Musik und Tiere……………………………………………………………………………………… 242
Musik und Pflanzen………………………………………………………………………………… 243
Musik und Schlamm……………………………………………………………………………….. 244
Musik und Erde………………………………………………………………………………………. 244
Musik und Wasser………………………………………………………………………………….. 245
Musik und Licht………………………………………………………………………………………. 248
Kapitel XIII: Musik und Wissenschaft…………………………………………………………….. 251
Quod erat demonstrandum – Was zu beweisen war…………………………………….. 252
Musik und Gehirn…………………………………………………………………………………… 252
Musik und Schule…………………………………………………………………………………… 254
Musik und Gesundheit……………………………………………………………………………. 256
Musik und Alltag…………………………………………………………………………………….. 259
Musik und Psychopathie…………………………………………………………………………. 262
Musik und Physik……………………………………………………………………………………. 263
TEIL IV Finale: Allegro appassionato……………………………………………………………… 266
Kapitel XIV: Die Welt ist Musik – und Lärm…………………………………………………….. 267
Musik und die Welt von heute……………………………………………………………………. 268
Metamusik……………………………………………………………………………………………… 269
Der kosmische Kammerton……………………………………………………………………… 271
Der Mensch ist ein Orchester………………………………………………………………….. 273
Die Stimmung irdischer Musik…………………………………………………………………. 274
Die Membrane der stofflichen Ebenen…………………………………………………….. 275
Das Echo der Musik…………………………………………………………………………………. 276
Engelsmusik…………………………………………………………………………………………… 277
Üben ist die ‹Stimmgabel›……………………………………………………………………….. 278
Der Code des AUM………………………………………………………………………………….. 279
Ohne Worte……………………………………………………………………………………………. 280
Die Erfahrung von Musik…………………………………………………………………………. 281
Der Musik-Schmetterling…………………………………………………………………………. 282
Natürliche Musik…………………………………………………………………………………….. 283
HipHop…………………………………………………………………………………………………… 285
Die Geschmacksfrage…………………………………………………………………………….. 289
‹Satanische› Musik…………………………………………………………………………………. 293
Musiksamen…………………………………………………………………………………………… 294
Inspiration und Nachahmung………………………………………………………………….. 295
Der Missbrauch von Musik………………………………………………………………………. 296
Musik und Substanz……………………………………………………………………………….. 301
Gute und schlechte Musik……………………………………………………………………….. 302
Das Maß der Musik…………………………………………………………………………………. 305
Musik und Lohn……………………………………………………………………………………… 306
Musik und Vampirismus………………………………………………………………………….. 308
Der Verlust der Melodie…………………………………………………………………………… 311
Der Verlust der Harmonik………………………………………………………………………… 313
Powerchords………………………………………………………………………………………….. 316
Tue nichts, außer Instrument zu sein!……………………………………………………… 319
Der Verlust von Rhythmus………………………………………………………………………. 320
Der Verlust der Dynamik…………………………………………………………………………. 328
Des Kaisers neue Musik…………………………………………………………………………… 329
Circus Maximus………………………………………………………………………………………. 333
Plastic Music………………………………………………………………………………………….. 337
Techno…………………………………………………………………………………………………… 340
Musik und Sex……………………………………………………………………………………….. 342
Jazz und Blues…………………………………………………………………………………………. 345
Hitzige Musik………………………………………………………………………………………….. 349
Politische Musik……………………………………………………………………………………… 355
Stressige Musik………………………………………………………………………………………. 364
Die musikalische Gleichung…………………………………………………………………….. 368
Musik und Ego……………………………………………………………………………………….. 369
Musik aus der Flasche…………………………………………………………………………….. 372
Filmmusik………………………………………………………………………………………………. 375
Konservierte Musik…………………………………………………………………………………. 377
Fast-Food-Musik…………………………………………………………………………………….. 383
Bio-Musik……………………………………………………………………………………………….. 386
Musikbildung………………………………………………………………………………………….. 388
Musik und Willen……………………………………………………………………………………. 394
Fazit………………………………………………………………………………………………………. 396
Kapitel XV: Warum die Welt nicht untergeht…………………………………………………… 399
Zukunftsmusik………………………………………………………………………………………… 400
Coda…………………………………………………………………………………………………………… 409
Anhang 1: Ein Hauch Musiklehre……………………………………………………………………. 415
Akkord…………………………………………………………………………………………………… 415
Intervall………………………………………………………………………………………………….. 416
Konsonanz und Dissonanz………………………………………………………………………. 416
Harmonie……………………………………………………………………………………………….. 418
Harmonik……………………………………………………………………………………………….. 418
Melodie………………………………………………………………………………………………….. 419
Tonleitern………………………………………………………………………………………………. 419
Einstimmigkeit………………………………………………………………………………………… 420
Mehrstimmigkeit……………………………………………………………………………………… 420
Homophonie…………………………………………………………………………………………… 421
Polyphonie……………………………………………………………………………………………… 421
Rhythmik……………………………………………………………………………………………….. 422
Polyrhythmik…………………………………………………………………………………………… 424
Anhang 2: Musikstile und ihre Wirkung…………………………………………………………. 425
Giovanni Pierluigi da Palestrina (1525 – 1594)………………………………………….. 426
Antonio Vivaldi (1678 – 1741)………………………………………………………………….. 427
Johann Sebastian Bach (1685 – 1750)……………………………………………………….. 428
Georg Friedrich Händel (1685 – 1759)………………………………………………………. 429
Wolfgang Amadeus Mozart (1756 – 1791)…………………………………………………. 431
Joseph Haydn (1732 – 1809)……………………………………………………………………… 433
Ludwig van Beethoven (1770 – 1827)……………………………………………………….. 434
Frederic Chopin (1810 – 1849)………………………………………………………………….. 437
Robert Schumann (1810 – 1856)………………………………………………………………. 438
Richard Wagner (1813 – 1883)………………………………………………………………….. 440
Gabriel Fauré (1845 – 1924)…………………………………………………………………….. 442
Claude Debussy (1862 – 1918)…………………………………………………………………. 444
Alexander Skrjabin (1872 – 1915)…………………………………………………………….. 446
Neue Musik……………………………………………………………………………………………. 448
Zeitgenössische Kunstmusik……………………………………………………………………. 453
Volkstümliche Musik/Weltmusik………………………………………………………………. 457
Jazz……………………………………………………………………………………………………….. 462
Pop………………………………………………………………………………………………………… 467
Mantra Musik…………………………………………………………………………………………. 472
Anhang 3: Meditation – Musik als Bewusstseinsweg………………………………………. 477
Anhang 4: Musik und Corona……………………………………………………………………….. 480
Danksagung………………………………………………………………………………………………… 492
Quellenverzeichnis……………………………………………………………………………………….. 494
Literatur………………………………………………………………………………………………….. 494
Links:……………………………………………………………………………………………………….. 495
Die Grundlage von Carpe Musicam®
Die Carpe-Musicam-Praxis basiert auf den in diesem Buch entwickelten Erkenntnissen.
Sie versteht Musik als Werkzeug zur bewussten Gestaltung von inneren Zuständen und äußeren Wirkungsräumen.
„Wie Musik die Welt erschafft“ ist das geistige Fundament dieser Praxis.
Rezensionen
„Empfohlen wird dieses Werk allen, die sich für Musik im Allgemeinen begeistern können!“
„Ein Buch zum Stöbern und Staunen!“
„Übersichtlich und unterhaltsam.“
„Absolut lesens- und empfehlenswert!“
FÜR WEN DIESES BUCH IST
Dieses Buch richtet sich an Menschen, die Musik nicht nur hören, sondern verstehen wollen.
An Leser, die die geistige Wirkkraft von Klang erkennen und bewusst nutzen möchten.
An Musiker, Künstler und Denker, die Musik als gestaltenden Faktor der Welt begreifen.
Kauf
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2. Auflage – ISBN 9783982799728
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LyraNova Verlag